5分鐘前 臺灣校園科普館展品服務(wù)介紹「奇奧探夢」[奇奧探夢2decfe0]內(nèi)容：

湖北奇奧探夢科教設(shè)備有限公司主要致力于基礎(chǔ)學(xué)科科普展品、教學(xué)器材等科教設(shè)備的開發(fā)研制和生產(chǎn)銷售，并擁有自身科技研發(fā)團(tuán)隊(duì)和設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)為客戶提供科普展品。

展品功能設(shè)計(jì)要妥當(dāng)

展品要易于使用，讓觀眾能在短時間內(nèi)了解展品的操作方法。說明應(yīng)該簡明扼要，活潑生動，反之則因?yàn)椴皇煜ふ蛊凡僮鞫菀讚p壞展品。同時，科技館內(nèi)應(yīng)該有相應(yīng)人員進(jìn)行講解及說明操作方法，展品也要有專人看管及維護(hù)，防止因不當(dāng)操作導(dǎo)致的展品損壞。

展品的保護(hù)措施

由于觀眾可能因客觀或主觀原因沒有安裝操作流程進(jìn)行操作，或者展品連續(xù)高強(qiáng)度長時間運(yùn)行導(dǎo)致展品內(nèi)部某些零部件損壞，不加以看管和維護(hù)甚至?xí)?dǎo)致展品性損壞或者人身危險，因此要求有專人對展品進(jìn)行看管和維護(hù)。校園科技館建設(shè)的重要意義讓科學(xué)更好玩，讓學(xué)生熱愛科學(xué)，在玩中感悟科學(xué)，提高科學(xué)素養(yǎng)，是建設(shè)校園科技館的重要目標(biāo)。例如間隔運(yùn)行保護(hù)、過載保護(hù)、高溫保護(hù)、限流限壓等。

總結(jié)

科普展品的設(shè)計(jì)還需要更多不同的因素，因地制宜，因人而異。科技館展品因本身特點(diǎn)，不同于一般的機(jī)電產(chǎn)品，必須根據(jù)展品本身的特點(diǎn)，結(jié)合經(jīng)典可靠性理論進(jìn)行細(xì)致分析不斷總結(jié)，不斷豐富科技館展品，為科技館事業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

中國青少年活動中心是由全國各地青少年活動中心、兒童活動中心、青少年校外活動中心、少年宮、青少年宮、青少年科技館（站）等青少年活動場所組成的非營利性活動中心。所以一個科技館是否能有特色，能給人眼前一亮的感覺、展示藝術(shù)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新至關(guān)重要。中國青少年活動中心以中國青少年社會教育為工作主題，本著“為青少年健康成長服務(wù)，為青少年人展服務(wù)”的價值理念， 集青少年、青年思想道德教育、科技體驗(yàn)普及、知識技能培訓(xùn)、青年創(chuàng)業(yè)職業(yè)發(fā)展、社會公共信息服務(wù)和國際文化交流等為一體，用創(chuàng)意與搭建青少年發(fā)展服務(wù)平臺。

兒童科普體驗(yàn)館主要是讓孩子們在展覽和游戲中體驗(yàn)探究的樂趣，有利于提高孩子對科普知識的學(xué)習(xí)興趣，是推動少年兒童素質(zhì)教育的優(yōu)越場所。為倡導(dǎo)孩子對世界有更多的認(rèn)知，越來越多的家長選擇帶孩子去兒童科普館學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

兒童科普館設(shè)計(jì)注重“寓教于樂”，那么，需遵循哪些基本思路呢？

展覽內(nèi)容——打造小孩子的科學(xué)樂園。

以兒童成長需求為本，展示適合兒童身心發(fā)展的科技內(nèi)容，激發(fā)兒童對科學(xué)的好奇心，培養(yǎng)兒童在思考、動手、創(chuàng)造、交往等多方面的能力。使兒童在參與和體驗(yàn)中受到科學(xué)精神、思想和方法的啟迪，享受探索與發(fā)現(xiàn)過程所帶來的快樂。

展覽形式——多樣化展教方式。

以游戲化、探究式互動參與為主的多樣化展教方式，鼓勵兒童親身體驗(yàn)、積極思考，在展覽和活動中積累經(jīng)驗(yàn)、鍛煉能力，激發(fā)對科學(xué)的好奇與興趣。展示設(shè)計(jì)與施工的銜接設(shè)計(jì)圖紙的完成并不意味著設(shè)計(jì)過程的完全結(jié)束，要將設(shè)計(jì)的意圖轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，還面臨著設(shè)計(jì)與施工制作銜接的重要環(huán)節(jié)，即展示工程的實(shí)施階段。根據(jù)內(nèi)容需要靈活采用裸眼3D、VR（虛擬現(xiàn)實(shí)）、AR（增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)）、MR（混合現(xiàn)實(shí)）、數(shù)字沙盤、動感影院等多媒體數(shù)字技術(shù)，讓孩子們通過視覺、聽覺、親身參與、思想互動等獲得知識與興趣。

在科技迅猛發(fā)展的今天，科普館逐漸成為大家了解科學(xué)的重要場所之一和人們走向科學(xué)的始發(fā)地。兒童科普館設(shè)計(jì)建設(shè)是一個包羅萬象的系統(tǒng)工程，需要的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)精心打造。

虛擬現(xiàn)實(shí)是利用電腦模擬產(chǎn)生一個三度空間的虛擬世界，提供使用者關(guān)于視覺、聽覺、觸覺等感官的模擬，讓使用者如同身歷其境一般，可以及時、沒有限制地觀察三度空間內(nèi)的事物。趣味性本身表現(xiàn)在展品在設(shè)計(jì)制造上的精巧奇妙，引人注目，也表現(xiàn)在觀眾可以親自動手操作實(shí)驗(yàn)。在虛擬現(xiàn)實(shí)主題游樂公園中，從太斗到海底探險，大量不同類別的VR體驗(yàn)設(shè)備為人們帶來了進(jìn)入虛擬世界的機(jī)會！

即使是在早期階段，VR也正成為趨勢潮流。需要再次強(qiáng)調(diào)的是，要避免VR成為曇花一現(xiàn)的小花樣兒，富華智能科技積極思考如何將VR和其他元素結(jié)合起來，應(yīng)用在虛擬現(xiàn)實(shí)主題游樂公園產(chǎn)品之中。在現(xiàn)代社會中科學(xué)不再被看作是生產(chǎn)的、普遍的和永恒不變的真理的機(jī)器，而是對待認(rèn)識的一種特殊方法。現(xiàn)有的部分VR體驗(yàn)設(shè)備，已經(jīng)證實(shí)非常流行。這些體驗(yàn)十分直觀，只通過簡單的玩法機(jī)制，就營造了華麗的沉浸感！

虛擬現(xiàn)實(shí)主題游樂公園之中不能只有一種單維度的體驗(yàn)，而是應(yīng)該思考如何將VR有機(jī)整合進(jìn)其他的機(jī)動設(shè)備中去。這種新技術(shù)不應(yīng)僅僅是滿足消費(fèi)者的獵奇心理，還應(yīng)在動感、行走、駕駛、射擊游戲中體現(xiàn)到它的魅力。