湖北奇奧探夢科教設備有限公司主要致力于基礎學科科普展品、教學器材等科教設備的開發研制和生產銷售，并擁有自身科技研發團隊和設計師團隊為客戶提供科普展品。

展示設計的前期工作

前期工作根據科技館性質、類型、規模的不同而各不相同，設計人員在參與展示設計的前期工作的程度上，也要看具體情況和條件。根據展示設計的一般程序，展示設計的前期工作通常包括展示前期策劃，展項資料的征集，編輯細目設計意向腳本和搜集相關技術資料，這項工作的成果主要以文案的方式提交給相關部門審核，并為后面的設計工作提供相關依據。工作的重點是展示主題的策劃與展項資料的搜集。數字科技館,是利用虛擬現實技術把枯燥的數據變成鮮活的模型，使實體博物館的職能得以充分實現。

如何提高科技館品牌效應？直觀而言，它是一個實際存在的展品，但同時它還是一個能夠展示體現一定科學知識的展品。每當我們討論到科技館，腦中便會聯想到的是、省級的科技館，例如：中國科技館、上海科技館等等，這就是品牌的社會效應。品牌代表著一個科技館的形象，是其內涵在社會上的延伸。如何充分發揮科技館的品牌效應，從而獲得社會效益的化，引起我們的思考，為此，我們提出以下對策：

科技館展品是提升科技館品牌價值的內在基礎

展品是科技館的，因此，展品是科技館樹立品牌與加強吸引力的關鍵內容。

首先，科技館應該成立科技館展品設計中心，培養展覽設計人才，形成凸顯特色的設計體系。與展品外包服務相比，科技館的展品設計員工，根據來館參加的公眾的興趣，參與展品的程度等設計展品，真正體現出公眾需求，設計自主知識產權的產品，提高科技館的建設水平。另外可以推行展品制作市場化，增強展品的動通過體驗互動型展品，實現公眾與科學家之間的對話，為觀眾營造學習科學、探索科學的情境，引發公眾對于科學技術與社會的思考。在素質教育這條大路上，科普教育必將與素質教育同行，科普展品的發展方向定將與素質教育同向。

科普展品簡而言之就是展示科學、普及科學知識的產品。

科普展品的種類很多：幾乎涵蓋一切人類認識和利用自然界的方式。既然科普展品服務于科學知識，從科學的范疇來分，科普展品應當有：物理學科普展品、自然學科普展品、化學科普展品、生物學科普展品等等。總之科普展品所展現的都是與我們的科學是息息相關的科學知識。科技館建筑應當體現其本質上的開放性，親民性、科學性、應該堅持藝術科學與人文功能的結合，不僅體現在科技館教育內容方面也應該體現在節能環保、建筑用材、質量管理等方面。