寫(xiě)好一篇課文，即使兒童有了寫(xiě)稿的愛(ài)好，充溢的寫(xiě)稿素材，應(yīng)用了需要的寫(xiě)稿本領(lǐng)、展現(xiàn)手法，而且表白了兒童自己的推敲、靈感，如許兒童寫(xiě)出來(lái)的課文確定會(huì)是一篇很好的課文了

    　　在那個(gè)酒醒后的深夜，你不知道該做些什么，你不知道怎樣才能找到重新入睡的途徑

    但又不知道是否應(yīng)該坐待天明，然后迎來(lái)再一次的爛醉如泥

    母親在麥子成熟的季節(jié)總會(huì)坐立不安，在麥子開(kāi)花和叫嚷的日子里，在收割機(jī)轟鳴著開(kāi)過(guò)原野和道路的時(shí)候，我可以感受得到她的憂郁

    有人不期而遇運(yùn)氣時(shí)，運(yùn)氣是前方的山或水，運(yùn)氣若激勵(lì)了激烈的自我須要擯棄這運(yùn)氣的桎梏，運(yùn)氣是開(kāi)窗后的不甘愿形成的局面

    一部分動(dòng)身了，懷揣滿腔熱血與動(dòng)作一身正能量去翻開(kāi)運(yùn)氣的得意，運(yùn)氣是被慣上的此刻怎樣不盡稱心，與開(kāi)銷的人一道達(dá)到運(yùn)氣的另部分高山清流

    相伴幾年卻是離殤，終是一別

    說(shuō)不出什么味道，也只能接收

    看著漸遠(yuǎn)的后影，朦朧逝去，風(fēng)從背地吹來(lái)透涼了渾身