走在時疾時緩的雨里，心里卻暗想著：黑夜即將來臨，好象怕著什么，覺得自己定不能一個人度過了！反復思考過之后，就來到和我家只有不到二十米遠的一個女同學家的院子外，隔著門，喊著她的名字，并告訴她，今晚一人在家的我，希望她能來陪
在聽見她應了之后，我就安心的離開了
我問跑到哪里，為什么跑
人說，不單他跑，還拐跑村里的一個女人
跑到哪里就不知道了
我聽了，心里一陣黯然
日后下鄉，到他生活的村子里，向人打聽他的住處
鄰居指給我兩間快要倒塌的泥房，說，早沒人了，他一跑，老婆也走了
鄰居說，好端端的，扔下公家的金飯碗，人去屋空
要搞女人就搞，哪個有本事的不搞，可也犯不著舍了老本
我望著周圍茂盛的野草，刺藤，它們就要瘋長到房頂了
我什么也沒有說，心里滿是語文老師的影子
此后，我再沒有踏入學校的大門
多年來也得不到老師的消息
算一算，現在也該近六十的人了
我在鎮上，常能見到教過我的那些老師，他們個個白了頭發，駝了背，掉了牙齒，退休回家扶犁種地
語文老師和他們年齡差不多，不知啥樣子了
夕陽漸漸隱到山后，又一個夏夜來臨
蚊蟲一團團撲向楊樹柳樹，撲向河面，撲向田里的青苗，也撲向我
上課鈴聲打破鄉村傍晚的寂靜，教室里安靜下來
學生們要晚自習了，我想我也該離開
我朝著來時的相反方向走，踢著壩上的小石子，不時的滾落下堤壩，掉入河中
河水嘩啦嘩啦地流，繞過石頭和招搖的青草，蜿蜒流淌
幾只沒回家的鴨子呷呷在身后叫幾聲，我一回頭，看見老學校變成模模糊糊的物體，像一堆舊事一樣混沌了
2006．114
雪花有如冬天的兒童，成長在寒冰中，中斷于暖風里
如許說來猶如多了少許冷意在個中，然冬季偏巧愛好雪，無可非議，毫無原因地疼愛著
由此，味同嚼蠟了幾何翰墨上臺，或沖動，或溫和委婉，或喜或悲，雪花詩篇層層疊疊，古來于今
白雪卻嫌春光晚，故穿庭樹作飛花
如許的良辰美景，便是詞窮也要贊一句
冬來誰與爭鋒，雪舞流年，更超過姹紫嫣紅
孩子出生了，一個胖胖的小子，胡浩高興，他喜歡男孩，經常逗孩子玩耍，可就是不喜歡做家務事，照常在外面活動
孫雅承擔著所有的家務，全身心地投入到撫養孩子的瑣碎家務中，毫無怨言
產假后就帶著孩子上班了，把孩子寄放在學校托兒所里，到時喂奶，回家照常做飯，忙得不亦樂乎，但她樂意，也高興，感到是一種家的幸福
在學校，她講課慢條斯理，抑揚頓挫，深入淺出，生動活潑，把學生引入藝術的殿堂，盡情的漫游，盡情的享受，深受學生的歡迎和喜愛；在家里，她是賢妻良母，把家安排得井井有條
我斷定，這確定是擲中必定，我從不質疑，我一切的追尋都為這一刻
不只是我，盡管寰球多邊遠，多瘠薄，以至赤貧如洗；也不因血色怎樣百般，只有停下來，握住你的眼光，再多的曲折，會由于你的伴隨與引導，而變得安逸
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